El modelo Chanavayita: Cómo una caleta en el norte de Chile consolida un ecosistema de inclusión
¿Cómo se transforma el entorno social y educativo de una localidad costera a través de la cooperación? La respuesta se está escribiendo en el norte del país. Con el lanzamiento de su tercera etapa, el proyecto «Un Ecosistema Inclusivo para Chanavayita» entra en una fase decisiva orientada a consolidar las capacidades instaladas en la comunidad, […]
Autismo y educación inclusiva: 46 profesionales fortalecen competencias para atender la diversidad
Un ciclo formativo realizado al Colegio Adventista de Santiago Norte permitió a docentes, asistentes de la educación y directivos profundizar en educación inclusiva, espectro autista y estrategias para acompañar la regulación emocional de sus estudiantes. Cada estudiante aprende, participa y se relaciona de manera distinta. Esa diversidad, presente en todas las comunidades educativas, representa una […]
Transición Inclusiva: que egresar no signifique quedar fuera
Sabemos que uno de los momentos más desafiantes para muchos jóvenes con discapacidad ocurre al finalizar la enseñanza media o la educación superior. Lejos de abrirse oportunidades, muchas veces comienza la incertidumbre. No es falta de talento. No es falta de formación. Es la desconexión entre la educación y el mundo del trabajo. Para hacernos […]
Transición Inclusiva inicia su despliegue en el SLEP Santa Corina para acortar la brecha entre educación y trabajo que enfrentan jóvenes con discapacidad
Un nuevo paso hacia la inclusión laboral de jóvenes con discapacidad comenzó a tomar forma con el inicio del programa Transición Inclusiva: educación, discapacidad y trabajo, una iniciativa que se implementará en 8 liceos técnico-profesionales del territorio del SLEP Santa Corina, junto a sus comunidades educativas. La jornada de inicio reunió a equipos directivos, docentes […]
Inclusión en deuda: denuncian exclusión de alumnos con discapacidad en colegios privados
Isabel Zúñiga, presidenta ejecutiva de Fundación Mis Talentos, abordó esta realidad en una entrevista con El Mostrador, donde advirtió que, si bien ha existido resistencia histórica —especialmente en establecimientos con altos rankings—, también comienzan a observarse señales de avance hacia prácticas más inclusivas, entre otros temas. Durante años, los colegios particulares pagados en Chile operaron […]
Curso gratuito busca fortalecer comunidades educativas inclusivas en la educación superior
Podrán participar profesionales, académicos, gestores y personal administrativo de instituciones de educación superior de todo el país. Con el propósito de fortalecer la inclusión educativa en instituciones de educación superior en Chile, Fundación Mis Talentos, con el financiamiento del Servicio Nacional de la Discapacidad, SENADIS, dio inicio al curso gratuito y asincrónico de Academia Senadis, […]