Un ciclo formativo realizado al Colegio Adventista de Santiago Norte permitió a docentes, asistentes de la educación y directivos profundizar en educación inclusiva, espectro autista y estrategias para acompañar la regulación emocional de sus estudiantes.
Cada estudiante aprende, participa y se relaciona de manera distinta. Esa diversidad, presente en todas las comunidades educativas, representa una oportunidad para seguir aprendiendo y fortaleciendo las prácticas pedagógicas.
Con ese propósito, 46 docentes, asistentes de la educación y directivos del Colegio Adventista de Santiago Norte participaron en un ciclo formativo desarrollado por Academia Mis Talentos, orientado a fortalecer las capacidades de la comunidad educativa para responder de manera más efectiva a la diversidad presente en sus aulas.
Durante tres sesiones, los participantes reflexionaron sobre los fundamentos de la educación inclusiva, conocieron herramientas para comprender mejor a los estudiantes autistas y profundizaron en estrategias para prevenir y abordar situaciones de desregulación emocional.
El recorrido comenzó con una mirada a la evolución de la educación inclusiva, revisando conceptos como segregación, integración e inclusión, además de la normativa nacional e internacional que promueve el derecho de todos los estudiantes a aprender y participar. Posteriormente, las jornadas abordaron el espectro autista, sus características diversas y las distintas formas en que las personas autistas experimentan la comunicación, las relaciones sociales y el aprendizaje. Finalmente, los participantes trabajaron herramientas para favorecer la regulación emocional, incorporando estrategias preventivas, reactivas y de corregulación aplicables en el contexto escolar.
Más allá de los contenidos, uno de los aspectos más valorados fue la posibilidad de ampliar la mirada sobre las experiencias de los estudiantes y reflexionar sobre cómo generar espacios más acogedores e inclusivos.
Así lo expresó Claudia Vásquez, profesora de Educación Básica del establecimiento:
«Lo más valioso de esta capacitación ha sido poder empatizar, comprender que la realidad de mis estudiantes es distinta y entender que muchas veces ellos no desean hacer lo que hacen. Poder haber reflexionado sobre esto me permitió sensibilizarme como persona, pero también acceder a ejemplos concretos sobre cómo llegar mejor a los estudiantes y cómo adaptar mis clases para que se sientan involucrados en las actividades, cómodos con lo que hacemos en el aula y aceptados e integrados al cien por ciento. Todo esto me ha desafiado a cambiar un poco mis metodologías, replantear algunos paradigmas y desarrollar más paciencia para responder mejor a sus necesidades.»
Experiencias como esta demuestran que avanzar hacia comunidades educativas más inclusivas requiere compromiso, reflexión y formación continua. Cuando los equipos educativos cuentan con más herramientas para comprender la diversidad, aumentan las oportunidades de participación, aprendizaje y bienestar para todos los estudiantes.
¿Tu comunidad educativa quiere seguir avanzando en inclusión?
En Academia Mis Talentos acompañamos a establecimientos educacionales de todo el país mediante programas de formación continua que fortalecen las capacidades de docentes, asistentes de la educación, equipos directivos y familias para responder a aulas cada vez más diversas.
Te invitamos a conocer nuestra oferta formativa y a sumarte al desafío de construir comunidades educativas donde todas las personas tengan oportunidades reales de aprender, participar y desarrollar su potencial.