Isabel Zúñiga releva en El Mercurio la urgencia de fortalecer la institucionalidad para una educación inclusiva
Chile aún no cuenta con una institucionalidad robusta que garantice una educación verdaderamente inclusiva. Así lo advierte el informe «Redes que Transforman: diagnóstico de la inclusión educativa en Chile», de la Red de Inclusión Educativa organizada por la Universidad del Desarrollo, agrupación que reúne a más de 40 instituciones públicas y privadas, entre las que se […]
Familias cuidadoras de niños, niñas y jóvenes autistas de Chanavayita cierran ciclo de talleres de autocuidado con feria de servicios
Cuidar también es cuidarse. Con esa premisa, durante cuatro meses, familias de niños, niñas y jóvenes del espectro autista de la caleta Chanavayita participaron de un ciclo de talleres de cuidado y autocuidado, que hoy cierra con la realización de la Feria de Servicios – Inclusión y Autismo. Porque acompañar a un hijo o hija […]
Brochas, manos y corazones: así se vivió el voluntariado que levantó un café inclusivo en la Escuela Especial Quillahue
Con brochas, herramientas y mucho corazón, la campaña “Construye Futuro” cerró con broche de oro. Esta emotiva iniciativa, organizada por Fundación Mis Talentos junto a las escuelas especiales Sargento Candelaria y Quillahue, tuvo un objetivo claro: crear un café inclusivo en las dependencias de la Escuela Especial Quillahue, en Lo Prado. Un espacio donde jóvenes […]
Estudio de Fundación Mis Talentos para UNICEF- Nudos críticos de políticas educativas inclusivas
SERIE EDUCACIÓN Y DERECHOS DEL NIÑO N.º 2. Educación inclusiva. «Nudos críticos de las políticas educativas para la inclusión de niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales». Por encargo de UNICEF Chile, Fundación Mis Talentos realizó el estudio «Nudos críticos de las políticas educativas para la inclusión de niños, niñas y adolescentes con necesidades […]
Junto a CILED presentamos estudio sobre inclusión educativa en la Educación Técnico Profesional en Chile
En colaboración con el Centro de Innovación en Liderazgo Educativo (CILED), de la Universidad del Desarrollo (UDD) presentamos el estudio “Educación Técnico Profesional en Chile: Una mirada desde la Inclusión”, que tuvo como objetivo identificar las barreras y los facilitadores de la inclusión en este sector educativo, recogiendo las miradas de distintos actores clave: comunidades […]
Representantes del sector público y privado buscan establecer alianzas para apoyar la transición a la vida adulta de PcD
Posicionar la temática de la transición a la vida adulta de las personas con discapacidad como un desafío público, y promover la necesaria colaboración público-privada para atenderlo, fue el objetivo del seminario “Tejiendo alianzas: desafíos público-privados en la transición a la vida adulta de las personas con discapacidad” actividad organizada por Fundación Mis Talentos, organización […]