Con el objetivo de relevar la importancia de la Educación Inclusiva en el sistema educativo chileno, el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y Fundación Mis Talentos realizaron el seminario “Educación Inclusiva en Chile: aprendizajes y desafíos”.
El encuentro buscó reflexionar sobre la evolución de la Educación Inclusiva en Chile, así como visibilizar los desafíos actuales para garantizar el derecho a una educación de calidad a todos y todas las estudiantes, eliminando barreras y promoviendo una participación equitativa, especialmente de estudiantes con discapacidad.
Presentaciones centrales
En la jornada, Isabel Zúñiga, Presidenta Ejecutiva de Fundación Mis Talentos, presentó el estudio:
“Educación inclusiva en Chile: lecciones y desafíos del principal programa de provisión de apoyos”, que analiza el desarrollo del Programa de Integración Escolar (PIE), el principal instrumento de política pública para promover la Educación Inclusiva en el país. Desde una mirada crítica, el documento revisa sus avances, tensiones y oportunidades de mejora.
Asimismo, Claudia Martínez, profesora titular de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Economics Lead Specialist del BID, expuso los principales hallazgos del estudio:
“El efecto de la pandemia en la transición a la educación terciaria en Chile: un enfoque en los estudiantes con discapacidad”, que analiza el impacto que tuvo la pandemia por COVID-19 en las trayectorias educativas de este grupo, con especial énfasis en la continuidad hacia la educación superior.
Panel de cierre
La actividad concluyó con el panel de conversación “Educación Inclusiva: desafíos para Chile y la Región”, en el que participaron:
- Suzanne Duryea, Economista Principal de Investigación para el Sector Social en el BID
- Raúl Figueroa, Director del Instituto de Políticas Públicas UNAB y ex Ministro de Educación
- Andrea Osorio, Jefa de la División de Educación General del Ministerio de Educación
- Isabel Zúñiga, Fundación Mis Talentos
El panel abordó los desafíos pendientes que enfrenta Chile y América Latina para avanzar hacia una educación realmente inclusiva, donde todas y todos los estudiantes puedan ejercer su derecho a aprender en condiciones equitativas.
Desde Fundación Mis Talentos reafirmamos nuestro compromiso con el fortalecimiento de políticas públicas que promuevan la inclusión y equidad en los sistemas educativos, contribuyendo con evidencia, reflexión y propuestas concretas que permitan garantizar el acceso, la participación y el aprendizaje de todos los estudiantes, sin excepción.
En el marco del seminario «Educación Inclusiva en Chile: aprendizajes y desafíos» nuestra presidenta ejecutiva, Isabel Zúñiga, conversó con el diario El Mercurio sobre los avances que ha tenido la inclusión educativa en Chile, de la mano del Programa de Integración Escolar (PIE), así como de los nudos y barreras que enfrenta el programa para cumplir con su objetivo de entregar educación inclusiva a las comunidades educativas del país.
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