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martes, 25 de junio de 2019

Nuevo Curso de Mis Talentos: Evaluando la Diversidad en el Aula

En su misión de promover una educación más inclusiva y diversificada, Fundación Mis Talentos creó este nuevo curso, en el que los participantes podrán conocer, comprender y aplicar distintas estrategias para evaluar desde la planificación diversificada, dinamizando los procesos de enseñanza aprendizaje para cada estudiante.



Para que las aulas se tornen inclusivas, los docentes deben utilizar las evaluaciones como una herramienta que permita y promueva el desarrollo de todos los alumnos y alumnas presentes en la sala de clases. Para abordar este desafío, es necesario aplicar un modelo de aprendizaje diversificado.

Pedro Arriagada, relator de Fundación Mis Talentos,  afirma que el curso “entrega lineamientos de cómo en el establecimiento se va a diversificar la evaluación en orden de abordar la diversidad de los estudiantes. Además de acordar y reflexionar sobre criterios de evaluación y evidencias evaluativas centrales en cada asignatura, lo que favorece la mejora continua de las prácticas docentes” entre otros.

El objetivo de este curso es incrementar los conocimientos en el estudio de los antecedentes teóricos, técnicos y prácticos asociados a la planificación de la evaluación inclusiva y sus implicancias en el proceso de aprendizaje diversificado.

A través de la metodología Workshop los participantes podrán conocer, comprender y aplicar distintas estrategias para evaluar desde la planificación diversificada, dinamizando los procesos de enseñanza aprendizaje para cada estudiante.

Al finalizar el curso se espera que los participantes adquieran habilidades para planificar el proceso evaluativo, establecer criterios e indicadores de logro y elaborar procedimientos e instrumentos innovadores, congruentes con la racionalidad que subyace a la evaluación auténtica de los aprendizajes diversificados, como así también, puedan aplicar estrategias prácticas para construir y diseñar instrumentos de evaluación diversificada como parte del proceso de enseñanza aprendizaje de cada estudiante.


 
 


lunes, 22 de julio de 2019

Más inclusión: las reformas que sí nos convocan

Esta carta al director, enviada a El Mercurio y difundida este fin de semana, fue firmada por Mis Talentos junto a más de 20 representantes de ONG e investigadores del área de educación.

viernes, 17 de mayo de 2019

Día Mundial contra la homofobia: que el ser diferente no signifique vivir un estigma

"Hacer visible la realidad LGBTI no es una cuestión solamente política. No sólo es una cuestión de derechos fundamentales, como el derecho a vivir. Es un mandato ético que nos obliga -o debería obligar- a pensar un mundo en el que ser diferente no signifique vivir un estigma". Lee la columna del relator de Fundación Mis Talentos, Pablo Salinas, a raíz del Día Mundial contra la homofobia.

jueves, 16 de mayo de 2019

Nellie Zabel: pionera en aviación y referente para la comunidad sorda

¿Conoces a Nellie Zabel? Acá te contamos un poco de su historia y por qué hoy es un ícono para la comunidad sorda.