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Noticias
miércoles, 21 de noviembre de 2018

Curso: Las fortalezas del Déficit Atencional e Hiperactividad

El curso está dirigido a equipos directivos, docentes, y especialistas de apoyo de establecimientos de educación regular. Quiénes lo aprueben contarán con conocimientos y estrategias para colaborar desde sus respectivos roles, en la implementación de acciones psicoeducativas basadas en la evidencia neurocientífica y los principios de educación inclusiva que favorecen el aprendizaje y bienestar de los estudiantes con Déficit Atencional.







Los nuevos hallazgos en neurociencias y psicología están brindando una mayor comprensión del cerebro y permitiendo a los profesionales del área educativa, mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje y su labor con los alumnos que presentan necesidades educativas específicas de apoyo al interior del aula. Dentro de este grupo, los estudiantes con Déficit Atencional, generan un alto interés en los docentes y una constante revisión de las modalidades de intervención aplicadas para mejorar su calidad de vida y su desarrollo integral. Por medio de este curso, los participantes podrán comprender las características principales de la educación inclusiva y sus beneficios; se entregarán conocimientos y estrategias que propicien un entendimiento más integral del Déficit Atencional, de su detección y estrategias de intervención desde un trabajo interdisciplinario.

El curso, además, profundiza en la importancia de formar a los docentes y a los alumnos en competencias socioemocionales y propone algunas herramientas concretas para aplicar prácticas de educación emocional en el aula, desde el reconocimiento de las fortalezas tanto de docentes, como sus estudiantes.


miércoles, 02 de enero de 2019

Los grandes hitos en materia de inclusión que marcaron el 2018

Se nos fue el año 2018 y nos dejó bastantes avances en materia de inclusión y respeto a la diversidad que es importante desatacar. Ahora el desafío es consolidarlos este 2019 y seguir avanzando en otros proyectos que nos permitan cronstruir una sociedad más inclusiva.
Acá hacemos un recordatorio de cuáles fueron los hitos más relevamtes que nos dejó el año saliente.
 

miércoles, 12 de diciembre de 2018

"Ian", un corto sobre discapacidad e inclusión

 
El corto, que ya ha ganado tres premios, ha sido seleccionado en más de veinte festivales y compite por ser nominado para los Oscar, ha llegado al corazón de todos con su mensaje de amor y lucha frente a la falta de información sobre la discapacidad, que muchas veces provoca bullying y aislamiento. No en vano, según la organización Save The Children, los niños con discapacidad son el colectivo más vulnerable frente a la violencia y el acoso escolar.

Fuente: Bebés y Más

lunes, 10 de diciembre de 2018

Informe europeo constata la relación directa y beneficiosa entre educación inclusiva e inclusión social

La Agencia Europea por las Necesidades Educativas Especiales acaba de publicar un informe en el que concluye que las personas con discapacidad que han recibido una educación inclusiva tienen más posibilidades de tener una vida autónoma que aquellas que han sido escolarizadas en centros segregados.
Fuente: eldiariodelaeducacion.com
Fotografía: Aura Fundació