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Noticias
lunes, 05 de noviembre de 2018

Literatura recomendada: "El curioso incidente del perro a medianoche" de Mark Haddon

Galardonada con varios premios, esta novela se mete en la piel de un adolescente con Síndrome de Asperger y cómo este, con su peculiar visión del mundo, intenta resolver un crimen. Para reflexionar sobre las diferencias que nos hacen únicos.



Christopher John Francis Boone tiene 15 años. Conoce todos los países del mundo, sus capitales y cada número primo hasta 7.057. Le encantan las matemáticas, se relaciona bien con los animales, pero no tiene la comprensión de las emociones humanas. No soporta que lo toquen y busca siempre la rutina, el orden y previsibilidad en su día a día, ya que eso le hace sentirse seguro y a salvo. Christopher tiene Síndrome de Asperger.
Una noche, el joven protagonista descubre a Wellington, el perro de su vecina, muerto. Al más puro estilo Sherlock, Christopher quiere investigar el caso, aun sabiendo que deberá interpretar el mundo que lo rodea, tarea especialmente difícil para una persona con TEA, por su pensamiento estructurado y lógico.  

Una novela conmovedora y emocionante, en el que podemos conocer cómo piensan las personas con espectro autista y cómo comprenden el mundo.


jueves, 21 de marzo de 2019

Día Mundial Síndrome de Down: La evolución en la Inclusión Educativa de estudiantes con esta condición

Para aumentar la cobertura y para que más niños puedan optar a los beneficios de estar en el aula regular, es necesario cambiar la percepción que se tienen hacia ellos. Urge derribar mitos que se tienen hacia esta condición y terminar con el temor hacia lo desconocido.

Por Maricarmen Alvarez
Colaboradora Fundación Mis Talentos

viernes, 15 de marzo de 2019

Niños con Síndrome de Down: Los muros que faltan por derribar

 
Chile tiene el record mundial de nacimientos de niños con Síndrome de Down, que se da en promedio en 1 de cada 500 partos al año. Aquí, cuatro familias que se enteraron en las etapas finales de sus embarazos o al minuto del nacimiento que iban a tener hijos de esta condición reflexionan sobre los desafíos que faltan por resolver a nivel social, de salud y de educación. “Antes ninguno de nosotros sabía nada sobre esto. Para todos fue un golpe duro, pero hemos aprendido. Por eso nos indigna cuando en los colegios nos dicen que no están preparados para recibir a nuestros hijos”, dicen.

Reportaje por: Juan José Richrads / Fotografía: Constanza Miranda
Fuente: paula.cl

lunes, 04 de marzo de 2019

Bienvenido Marzo: Inicio Año Escolar

Esperamos que este 2019 sigamos avanzando en una educación más inclusiva, menos segregadora y excluyente, que no hayan estudiantes que se queden a mitad de camino por tener una condición,  forma o ritmo de aprendizaje distinto. Queremos que este año sea igual o mejor que el anterior. Para recordarlo, te dejamos los hitos más importantes en materia de inclusión del 2018.