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jueves, 29 de marzo de 2018

Fundación Mis Talentos dicta charla sobre Inclusión Escolar a equipos directivos de los establecimientos educacionales de la comuna de Pedro Aguirre Cerda

En la actividad, que se realizó en la escuela Poetas de Chile, se ahondó sobre el concepto de educación inclusiva, su importancia y las diversas políticas públicas que se han llevado a cabo para fomentar su implementación. 



Con el objetivo de explicar la importancia que tiene la educación inclusiva en la atención de la diversidad de los estudiantes, Eugenia Victoriano, Directora de Contenidos de Fundación Mis Talentos, dictó la charla “Inclusión Escolar: ¿de qué estamos hablando?” a equipos directivos de los establecimientos educacionales la comuna de Pedro Aguirre Cerda.

En la actividad, que se llevó a cabo en la escuela Poetas de Chile,  se ahondó sobre las definiciones básicas de la educación inclusiva, su historia, los beneficios que ésta conlleva tanto para los alumnos con Necesidades Educativas Especiales, como para sus compañeros y para la sociedad, en general. Además, se explicaron las políticas públicas que se han hecho a favor de la educación inclusiva.

En este contexto, cabe destacar, que el decreto 83 que “aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) de educación parvulario y educación básica”, es obligatorio desde el año pasado y considera el diseño universal de aprendizaje (DUA) como una estrategia que asegura aprendizajes de calidad y, en caso de no alcanzar resultados óptimos en los estudiantes, continuar con las adecuaciones que sean necesarias.


miércoles, 08 de agosto de 2012

Mi Hijo tiene Necesidades Educativas Especiales

Anónimo

Oscar, mi hijo, tiene Necesidades Educativas Especiales, igual que casi un millón de niños en Chile. Es un niño hermoso, alegre, y nos comemos a besos todas las mañanas. Le encanta jugar con legos, dinosaurios, autitos y sus cuentos. Pero es, como me dijo uno de sus especialistas, como una casa sin terminar.

jueves, 03 de marzo de 2016

"Nunca se da por vencida"

Fernanda tiene Síndrome de Down y actualmente cursará 7º básico. Su familia cree plenamente en la inclusión, pero sabe que esta empieza por casa. Esta es su historia. 

jueves, 03 de marzo de 2016

"Con lo mínimo, se puede ser feliz"

Raimundo ya tiene 13 años y lleva la misma cantidad luchando junto a su familia. Luego de ser rechazado de 8 colegios, por fin encontraron el lugar donde él es uno más.