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martes, 16 de enero de 2018

Presidenta de Mis Talentos dicta charla informativa sobre Educación Inclusiva en COSAM de Pudahuel

La jornada se efectuó en dependencias del Centro Comunitario de Salud Mental COSAM, de Pudahuel, en la que se trató los orígenes de la educación inclusiva y qué la justifica en términos del bienestar que aporta a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales, sus compañeros y a la sociedad en general. 



Con el objetivo entregar mayor información sobre el modelo de educación inclusiva y su incidencia en el sistema escolar, la Presidenta de Fundación Mis Talentos, Isabel Zúñiga dictó la charla informativa “¿Educación Inclusiva: ¿de qué estamos hablando?” a profesionales del programa infanto juveniles y de habilidades para la vida, de JUNAEB.

La jornada se efectuó en dependencias del Centro Comunitario de Salud Mental COSAM, de Pudahuel, en la que se trató los orígenes de la educación inclusiva y qué la justifica en términos del bienestar que aporta a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales, sus compañeros y a la sociedad en general.

“El sistema educacional chileno discrimina a estos niños implícita y explícitamente; cuando asisten a establecimientos regulares frecuentemente no reciben en ellos el tipo de educación que requiere su condición, y muchas veces incluso el acceso a establecimientos regulares les es negado. Se les niega, entonces, el derecho a educación de calidad y de igualdad de oportunidades, lo que incrementa la probabilidad de que sean vulnerados otros derechos con consecuencias difíciles de revertir. Nuestro sistema educacional, al discriminar a estos niños, se convierte en un sistema discapacitado para cumplir con su rol: educar” afirmó Isabel Zúñiga.

La charla también hizo un recorrido por lo que están siendo los cambios en políticas públicas más importantes a favor de ella. 
 
 


martes, 23 de octubre de 2018

CIAE Desarrollará instrumento para identificar tempranamente trastornos específicos del aprendizaje

Se estima que unos 125 mil niños en edad escolar presentan algún Trastorno Específico del Aprendizaje, condición que afecta su capacidad para adquirir y aplicar habilidades de lectura, escritura y/o matemáticas.

Fuente: CIAE U. de Chile; Fotografía: psicodiagnosis.es

lunes, 08 de octubre de 2018

Segunda Temporada de Atypical: las diferencias que nos rodean

Ya está disponible en Netflix la segunda temporada de esta serie que relata la transición de la adolescencia a la adultez de Sam, un joven con espectro autista y de sus intentos por alcanzar la independencia y el amor.

lunes, 24 de septiembre de 2018

Finlandia: cómo la igualdad de oportunidades para ricos y pobres ayudó a que el país nórdico se convirtiera en referencia mundial en educación

En 30 años el país transformó un sistema educativo mediocre en una incubadora de talento que lo lanzó a la cina de clas clsificaciones mundiales e impulsó la economía. Una de las bases de esta tranformación fue la igualdad y la inclusión.


Fuente: La Tercera