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Noticias
viernes, 29 de septiembre de 2017

Mis Talentos crea comunidades educativas inclusivas a través de cursos y capacitaciones

Dirigido a docentes, profesores y profesionales de apoyo de establecimientos  de educación regular, tanto en la Región Metropolitana como en regiones, los cursos y capacitaciones que ofrece Fundación Mis Talentos, buscan transferir conocimientos y estrategias sobre educación inclusiva a las comunidades educativas, buscando atender a la diversidad de estudiantes presentes en el aula.  



La educación debe tener por objetivo principal ofrecer igualdad de oportunidades a todas y todos los estudiantes, para permitirles el pleno ejercicio de derechos y participación social. Los sistemas de educación, por lo tanto, deben ser capaces de reconocer y entregar respuestas oportunas y pertinentes para atender la diversidad de condiciones que caracterizan a dichos estudiantes, de modo que ninguno de ellos perciba inequidad en el acceso a oportunidades.
 
Fundación Mis Talentos ofrece cursos de capacitación dirigidos a Directivos, Docentes y Profesionales de apoyo de establecimientos de educación regular, tanto en la Región Metropolitana como en otras regiones del país. Nuestros cursos son cerrados, presenciales1, y gracias a su alianza con OTEC 7 presentan la opción de contar con código SENCE.
 
El objetivo fundamental de las capacitaciones impartidas por Mis Talentos es transferir conocimientos y estrategias sobre educación inclusiva a las comunidades educativas, buscando atender a la diversidad de estudiantes presentes en el aula.
 
Los cursos que ofrece Fundación Mis Talentos abarcan diversas dimensiones, como la Metodología de la enseñanza, la institución educativa y diversidad en el aula regular.

Estos son:
·         Contextualización de la educación inclusiva y las Necesidades Educativas Especiales (NEE)
·         Diseño Universal de Aprendizaje y adecuaciones curriculares  
·         Desafíos institucionales: comunidad educativa y educación inclusiva
·         Rol del docente en contextos de inclusión 
·         Neurociencias para atender a la diversidad
·         Metodologías de intervención para favorecer el aprendizaje de estudiantes con diversos tipos de trastorno, como Trastorno Específico del Lenguaje(TEL), Trastorno del Espectro Autista (TEA), dificultades especificas del aprendizaje, estudiantes con déficit atencional, discapacidad intelectual, discapacidad auditiva y visual. 

Para acceder a los contenidos de cada curso pincha AQUI 


miércoles, 02 de enero de 2019

Los grandes hitos en materia de inclusión que marcaron el 2018

Se nos fue el año 2018 y nos dejó bastantes avances en materia de inclusión y respeto a la diversidad que es importante desatacar. Ahora el desafío es consolidarlos este 2019 y seguir avanzando en otros proyectos que nos permitan cronstruir una sociedad más inclusiva.
Acá hacemos un recordatorio de cuáles fueron los hitos más relevamtes que nos dejó el año saliente.
 

miércoles, 12 de diciembre de 2018

"Ian", un corto sobre discapacidad e inclusión

 
El corto, que ya ha ganado tres premios, ha sido seleccionado en más de veinte festivales y compite por ser nominado para los Oscar, ha llegado al corazón de todos con su mensaje de amor y lucha frente a la falta de información sobre la discapacidad, que muchas veces provoca bullying y aislamiento. No en vano, según la organización Save The Children, los niños con discapacidad son el colectivo más vulnerable frente a la violencia y el acoso escolar.

Fuente: Bebés y Más

lunes, 10 de diciembre de 2018

Informe europeo constata la relación directa y beneficiosa entre educación inclusiva e inclusión social

La Agencia Europea por las Necesidades Educativas Especiales acaba de publicar un informe en el que concluye que las personas con discapacidad que han recibido una educación inclusiva tienen más posibilidades de tener una vida autónoma que aquellas que han sido escolarizadas en centros segregados.
Fuente: eldiariodelaeducacion.com
Fotografía: Aura Fundació