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Noticias
miércoles, 21 de junio de 2017

Certificación para estudiantes con NEE que no hablen español para Simce 2017

Desde el 16 de junio al 14 de julio, ambas fechas inclusive, se encontrará habilitada la plataforma que permite a directores y directoras de establecimientos educacionales certificar a todos aquellos estudiantes que presentan necesidades educativas especiales permanentes (NEEP) y a los que no hablan español y que este año rinden las pruebas Simce.



Para realizar el proceso, es necesario contar con una ClaveÚnica, la que se obtiene en las oficinas del Servicio de Registro Civil e Identificación y se activa digitalmente. Es importante recopilar todos los datos de estudiantes con NEEP, es decir, certificados que describan claramente el diagnóstico del alumno.

Los documentos presentados deben registrar las disposiciones exigidas, como el respaldo, firma y pertinencia de los profesionales que diagnostican las discapacidades. Cuando el contenido esté listo, se debe digitalizar cada uno de los certificados y guardarlos en formatos Word o PDF (archivos de texto) y en JPG (archivos de imagen), con un peso máximo de 15MB. Tenga en cuenta que mientras más livianos sean estos archivos, más rápido será el envío.

Si quieres tener más información pincha AQUÍ


miércoles, 02 de enero de 2019

Los grandes hitos en materia de inclusión que marcaron el 2018

Se nos fue el año 2018 y nos dejó bastantes avances en materia de inclusión y respeto a la diversidad que es importante desatacar. Ahora el desafío es consolidarlos este 2019 y seguir avanzando en otros proyectos que nos permitan cronstruir una sociedad más inclusiva.
Acá hacemos un recordatorio de cuáles fueron los hitos más relevamtes que nos dejó el año saliente.
 

miércoles, 12 de diciembre de 2018

"Ian", un corto sobre discapacidad e inclusión

 
El corto, que ya ha ganado tres premios, ha sido seleccionado en más de veinte festivales y compite por ser nominado para los Oscar, ha llegado al corazón de todos con su mensaje de amor y lucha frente a la falta de información sobre la discapacidad, que muchas veces provoca bullying y aislamiento. No en vano, según la organización Save The Children, los niños con discapacidad son el colectivo más vulnerable frente a la violencia y el acoso escolar.

Fuente: Bebés y Más

lunes, 10 de diciembre de 2018

Informe europeo constata la relación directa y beneficiosa entre educación inclusiva e inclusión social

La Agencia Europea por las Necesidades Educativas Especiales acaba de publicar un informe en el que concluye que las personas con discapacidad que han recibido una educación inclusiva tienen más posibilidades de tener una vida autónoma que aquellas que han sido escolarizadas en centros segregados.
Fuente: eldiariodelaeducacion.com
Fotografía: Aura Fundació