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Noticias
miércoles, 21 de junio de 2017

Certificación para estudiantes con NEE que no hablen español para Simce 2017

Desde el 16 de junio al 14 de julio, ambas fechas inclusive, se encontrará habilitada la plataforma que permite a directores y directoras de establecimientos educacionales certificar a todos aquellos estudiantes que presentan necesidades educativas especiales permanentes (NEEP) y a los que no hablan español y que este año rinden las pruebas Simce.



Para realizar el proceso, es necesario contar con una ClaveÚnica, la que se obtiene en las oficinas del Servicio de Registro Civil e Identificación y se activa digitalmente. Es importante recopilar todos los datos de estudiantes con NEEP, es decir, certificados que describan claramente el diagnóstico del alumno.

Los documentos presentados deben registrar las disposiciones exigidas, como el respaldo, firma y pertinencia de los profesionales que diagnostican las discapacidades. Cuando el contenido esté listo, se debe digitalizar cada uno de los certificados y guardarlos en formatos Word o PDF (archivos de texto) y en JPG (archivos de imagen), con un peso máximo de 15MB. Tenga en cuenta que mientras más livianos sean estos archivos, más rápido será el envío.

Si quieres tener más información pincha AQUÍ


miércoles, 11 de julio de 2018

Profesores de alumnos con discapacidad visual entregan su testimonio sobre cómo incluirlos dentro de la sala de clases

Motivados por participar del concurso “Mirada Inclusiva: Discapacidad: Educación Inclusiva y Discapacidad Visual” organizado por Fundación Mis Talentos y auspiciado por LENOVO, profesores de alumnos con ceguera y baja visión, que estudian en establecimientos de educación regular, entregaron su experiencia sobre cómo fomentar un aula inclusiva para los estudiantes con esta condición. 

jueves, 28 de junio de 2018

Cada vez más empresas californianas apuestan por contratar a personas con autismo

Aunque cada caso de trastorno autista es único, un gran número de personas autistas destacan por unas aptitudes específicas que resultan de gran interés para los estudios: una extraordinaria atención al detalle, una enorme capacidad de concentración, una predilección determinada por las tareas repetitivas y un gran nivel de creatividad.


Fuente: Equal Times

viernes, 27 de abril de 2018

Enseñar a alumnos con TDAH: estrategias para una enseñanza eficaz

Los alumnos con Trastorno de Déficit Atencional e Hiperactividad (TDAH) son, según un estudio de la Superintendencia de Educación, uno de los más discriminados por el sistema de educación regular. Su falta de concentración, sumado a su comportamiento inquieto y muchas veces impulsivo, termina por excluirlos del modelo educativo tradicional.  En el siguiente artículo podrás conocer técnicas de enseñanza, hechas especialmente para las necesidas de los estudiantes que tienen esta condición.

Fuente:  Upbility.es