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Noticias
jueves, 22 de diciembre de 2016

Movimiento YoIncluyo solicita desistir en la postergación del Decreto 83

Las 28 organizaciones pertenecientes al Movimiento YoIncluyo solicitaron al Ministerio de Educación desistir en el aplazamiento del decreto que permitía la implementación del Diseño Universal de Aprendizaje. 



Luego de que fuese anunciada la promulgación del Decreto 83 del año 2015, que permitía la implementación del Diseño Universal de Aprendizaje, es que las organizaciones del Movimiento Yo Incluyo habían trabajado árduamente en la capacitación y sensibilización de los equipos al interior de los colegios. 

Recientemente el Ministerio de Educación anunció el aplazamiento de la aplicación de este decreto, lo que a juicio del movimiento " es un tremendo retroceso que afecta a miles de personas y que genera incertidumbre sobre la factibilidad de que algún día este proceso se puede empezar".

Para frenar dicha medida, las organizaciones que adscriben al movimiento- entre las cuáles se encuentra Fundación Mis Talentos- solicitan al Ministerio de Educación que desista de esta postergación y que en cambio ratifique que se empieza a aplicar desde el año 2017 y se establezca un calendario temporal entre el 2017 y el 2020 para su implementación de modo territorial.

Lee la declaración completa AQUÌ


miércoles, 02 de enero de 2019

Los grandes hitos en materia de inclusión que marcaron el 2018

Se nos fue el año 2018 y nos dejó bastantes avances en materia de inclusión y respeto a la diversidad que es importante desatacar. Ahora el desafío es consolidarlos este 2019 y seguir avanzando en otros proyectos que nos permitan cronstruir una sociedad más inclusiva.
Acá hacemos un recordatorio de cuáles fueron los hitos más relevamtes que nos dejó el año saliente.
 

miércoles, 12 de diciembre de 2018

"Ian", un corto sobre discapacidad e inclusión

 
El corto, que ya ha ganado tres premios, ha sido seleccionado en más de veinte festivales y compite por ser nominado para los Oscar, ha llegado al corazón de todos con su mensaje de amor y lucha frente a la falta de información sobre la discapacidad, que muchas veces provoca bullying y aislamiento. No en vano, según la organización Save The Children, los niños con discapacidad son el colectivo más vulnerable frente a la violencia y el acoso escolar.

Fuente: Bebés y Más

lunes, 10 de diciembre de 2018

Informe europeo constata la relación directa y beneficiosa entre educación inclusiva e inclusión social

La Agencia Europea por las Necesidades Educativas Especiales acaba de publicar un informe en el que concluye que las personas con discapacidad que han recibido una educación inclusiva tienen más posibilidades de tener una vida autónoma que aquellas que han sido escolarizadas en centros segregados.
Fuente: eldiariodelaeducacion.com
Fotografía: Aura Fundació