Infórmate; Entérate de las últimas noticias relacionadas con la Educación Inclusiva en chile y el mundo.

Noticias
martes, 16 de febrero de 2016

1er Congreso Internacional "La innovación construye inclusión: Nuevas propuestas sobre acceso universal"

El 1er Congreso Internacional  “La innovación construye inclusión: Nuevas propuestas sobre acceso universal” compartirá experiencias innovadoras centradas en la universalidad en el acceso y participación en educación, trabajo y ciudadanía de personas con discapacidad.



La universalidad es un concepto que involucra la experiencia igualitaria, los diseños centrados en las personas –considerando y gestionando la diversidad- , los usos flexibles y la sencillez, donde la tolerancia al error es una variable siempre presente.  Debe existir y estimularse una tensión creativa hacia la innovación social, hacia la construcción de entornos, servicios, organizaciones que permitan los tres principios básicos que queremos realzar: universalidad, autonomía e inclusión activa.
 
El objetivo del congreso está centrado en compartir experiencias innovadoras en el acceso y participación en educación, trabajo y ciudadanía de personas con discapacidad, buscando compartir diversos testimonios y debatir en torno al desarrollo de políticas públicas, proyectos y programas sociales para personas con discapacidad. 
 
¿Cuándo? 13 y 14 de abril, 2016.
¿Dónde? Pontificie Universidad Católica 
¿Cómo? Las inscripciones para asistir a este seminario son hasta el día 12 de abril de 2016. Para ello, debe enviar un mail a congresoinclusion@uc.cl 
 
Más información: Educación Continua UC
 


martes, 30 de enero de 2018

Experto en inclusión: “los niños tienen que aprender que las diferencias mejoran los procesos de aprendizaje.

Miguel López Melero es doctor en pedagogía de la Universidad Complutense de Madrid y creador del reconocido modelo educacional: Proyecto Roma, el que propone una educación inclusiva basada en reconocer las diferencias.

Fuente: El Dínamo

viernes, 26 de enero de 2018

“La educación inclusiva es una herramienta para construir democracia”

En una entrevista al Diario de la Educación, de España,  una de las voces mundiales más respetadas en el ámbito de la educación en la diversidad,  Roger Slee se refiere a la educación inclusiva a nivel mundial y señala que una de las claves de la inclusión es la flexibilización del sistema: currículo, evaluación, organización. Para que todo el alumnado sea parte de la comunidad educativa.

lunes, 22 de enero de 2018

Déficit Atencional: No más discriminación

La Ley de inclusión escolar incorpora los principios de integración, inclusión y no discriminación arbitraria, lo que indica que el sistema educacional propenderá a eliminar todas las formas de exclusión que impidan el aprendizaje y la participación de las y los estudiantes. El Déficit Atencional no se puede considerar nunca como un impedimento para ejercer el derecho a la educación, la inclusión y el desarrollo integral de los estudiantes.



Fuente: Superintendencia de Educación