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Noticias
lunes, 25 de mayo de 2015

Vinka Jackson lanza libro sobre talentos y capacidades diferentes

Tod@s Junt@s (Ediciones B), de la psicóloga Vinka Jackson, es un libro que celebra a la infancia: las vidas de los niños y niñas, sus talentos y capacidades diferentes, sus sueños y proyectos de vida, sus voces y sus derechos. 



 
El libro comparte las historias de niñ@s y jóvenes de diversos países, culturas, géneros, cada uno y una con distintas necesidades y capacidades diferentes, y con sus formas particulares de soñar, crear, aprender, y llevar a cabo pequeños o grandes proyectos.  Pero todos estos niños, niñas y adolescentes tuvieron algo en común: una persona adulta, a lo menos, que les prodigó el mayor cuidado y apoyo. Imaginemos cuántos  sueños de l@s niñ@s podrían hacerse realidad si fuéramos miles de adult@s comprometid@s con cada nueva generación. 
 
La invitación es a inspirarnos y maravillarnos no sólo con l@s protagonistas de estas historias. Por encima de todo, el horizonte lo dibujan nuestr@s niñ@s, aquí, en nuestro propio país.
 
"Tod@s junt@s" puede ser leído por niño@ de todas las edades, y acompañando a los más pequeños, en tanto aprenden a leer. Pero en cualquier etapa (hasta los 99 años), será un libro que invite a inspirarse en reflexiones y diálogos constructivos acerca del valor de la diversidad, de la inclusión, y cómo ellas enriquecen el desarrollo y bienestar de todos los niños y niñas, y con sus vidas, las de toda la humanidad. 

Mis Talentos te invita a participar del lanzamiento el día 28 de mayo, en la Fundación Cultural de Providencia, ubicada en Nueva Providencia 1995.

¡Te esperamos!


miércoles, 11 de julio de 2018

Profesores de alumnos con discapacidad visual entregan su testimonio sobre cómo incluirlos dentro de la sala de clases

Motivados por participar del concurso “Mirada Inclusiva: Discapacidad: Educación Inclusiva y Discapacidad Visual” organizado por Fundación Mis Talentos y auspiciado por LENOVO, profesores de alumnos con ceguera y baja visión, que estudian en establecimientos de educación regular, entregaron su experiencia sobre cómo fomentar un aula inclusiva para los estudiantes con esta condición. 

jueves, 28 de junio de 2018

Cada vez más empresas californianas apuestan por contratar a personas con autismo

Aunque cada caso de trastorno autista es único, un gran número de personas autistas destacan por unas aptitudes específicas que resultan de gran interés para los estudios: una extraordinaria atención al detalle, una enorme capacidad de concentración, una predilección determinada por las tareas repetitivas y un gran nivel de creatividad.


Fuente: Equal Times

viernes, 27 de abril de 2018

Enseñar a alumnos con TDAH: estrategias para una enseñanza eficaz

Los alumnos con Trastorno de Déficit Atencional e Hiperactividad (TDAH) son, según un estudio de la Superintendencia de Educación, uno de los más discriminados por el sistema de educación regular. Su falta de concentración, sumado a su comportamiento inquieto y muchas veces impulsivo, termina por excluirlos del modelo educativo tradicional.  En el siguiente artículo podrás conocer técnicas de enseñanza, hechas especialmente para las necesidas de los estudiantes que tienen esta condición.

Fuente:  Upbility.es