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Noticias
lunes, 25 de mayo de 2015

Vinka Jackson lanza libro sobre talentos y capacidades diferentes

Tod@s Junt@s (Ediciones B), de la psicóloga Vinka Jackson, es un libro que celebra a la infancia: las vidas de los niños y niñas, sus talentos y capacidades diferentes, sus sueños y proyectos de vida, sus voces y sus derechos. 



 
El libro comparte las historias de niñ@s y jóvenes de diversos países, culturas, géneros, cada uno y una con distintas necesidades y capacidades diferentes, y con sus formas particulares de soñar, crear, aprender, y llevar a cabo pequeños o grandes proyectos.  Pero todos estos niños, niñas y adolescentes tuvieron algo en común: una persona adulta, a lo menos, que les prodigó el mayor cuidado y apoyo. Imaginemos cuántos  sueños de l@s niñ@s podrían hacerse realidad si fuéramos miles de adult@s comprometid@s con cada nueva generación. 
 
La invitación es a inspirarnos y maravillarnos no sólo con l@s protagonistas de estas historias. Por encima de todo, el horizonte lo dibujan nuestr@s niñ@s, aquí, en nuestro propio país.
 
"Tod@s junt@s" puede ser leído por niño@ de todas las edades, y acompañando a los más pequeños, en tanto aprenden a leer. Pero en cualquier etapa (hasta los 99 años), será un libro que invite a inspirarse en reflexiones y diálogos constructivos acerca del valor de la diversidad, de la inclusión, y cómo ellas enriquecen el desarrollo y bienestar de todos los niños y niñas, y con sus vidas, las de toda la humanidad. 

Mis Talentos te invita a participar del lanzamiento el día 28 de mayo, en la Fundación Cultural de Providencia, ubicada en Nueva Providencia 1995.

¡Te esperamos!


lunes, 02 de abril de 2018

Autismo e inclusión escolar: un camino a medio andar

En el Día Mundial del Autismo, que busca visibilizar y dar a conocer los derechos de las personas que tienen esta condición, la Presidenta de Fundación Mis Talentos, Isabel Zúñiga, se refiere al proceso de inclusión escolar que han debido enfrentar los niños y jóvenes diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista, el que si bien ha tenido grandes frutos,  todavía representa un importante desafío, en un derecho básico como lo es recibir una educación de calidad.

Fuente: El Dinamo

martes, 20 de marzo de 2018

Atención a la diversidad: Pasos para la inclusión en las escuelas

En este artículo, Mel Ainscow, Catedrático Emérito de Educación de la Universidad de Manchester, sugiere cinco pasos interconectados que las escuelas pueden realizar para avanzar en una dirección más inclusiva. Al hacer esto, adelanta la idea de que la inclusión en educación debe ser contemplada como un viaje de mejora, empezando desde el lugar donde la escuela está en este momento. 

Fuente: EDUforics

miércoles, 07 de marzo de 2018

Opinión: Garantizar la inclusión en la educación superior

Se deben crear políticas de inclusión para garantizar una educación inclusiva y de calidad para todos, asegurar el acceso, la permanencia y el egreso oportuno de los estudiantes, prestando especial atención a todos aquellos que, por diferentes causas, estén en situación de desventaja respecto a sus pares.


Por Rodrigo Tupper/ Publimetro